Сколько разных кукол в сказочной стране (о куклах – персонажах сказок и мультфильмов)

   Листая иллюстрированные книги, просматривая мультфильмы, дети знакомятся с разными героями. Со временем, какие - то из них становятся самыми любимыми. Сказки и мультфильмы – мощнейший инструмент обучения детей. Они эффективно используются в воспитании подрастающего поколения, так как  оказывают большое влияние на формирование их мировоззрения. Из них ребенок узнает много нового, черпает информацию для фантазий, расширяет свой лексикон, учится юмору.

   В начале лета, ребята, посещающие летние площадки разных школ города, придя в Центральную детскую библиотеку, попали в сказочный мир, где встретились с любимыми сказочными героями. С помощью мульмедиа–викторины  маленькие читатели вспомнили персонажей разных сказок, и атрибуты с ними связанные. Отвечая на вопросы викторины, детям стало понятно, что сказочные герои бывают разные: положительные и отрицательные, но добро в сказках всегда побеждает зло, и отрицательный герой становится лучше и добрее.

   Было очень весело, когда ребята пытались изобразить того или иного сказочного персонажа. А, в заключении, каждый ребенок поделился мнением о том, каким героем и из какой сказки он хотел бы стать.

Григорьева И. В.

ведущий библиотекарь ЦДБ

Читать далее

По следам сказок Пушкина

Одно из любимых национальных занятий  русских,  как и людей множества национальностей нашей страны, — чтение и изучение Пушкина. И да будет жив этот светлый дух любви к поэзии Пушкина, ее благоговейного почитания среди нас, как символ национальной гордости, как знак высокого достоинства народов.

                                                                                            А.Т. Твардовский

                                                     

Ежегодно в июне  Центральная детская  библиотека  проводит мероприятия, посвящённые великому русскому писателю А.С. Пушкину. Пушкин – это солнечное имя сопровождает нас всю жизнь. Мы впервые слышим его в самом раннем детстве и еще не умея читать, уже повторяем наизусть строчки его сказок. «По следам сказок Пушкина» - так называлась электронная игротека, на которую собрались дети из летнего – оздоровительного лагеря «Саянский Артек».

                                                      

Праздник  начался с красочной слайд-презентации о жизни и творчестве поэта. Ребята узнали, каким был Александр Сергеевич в детстве, как учился, что любил, на каком языке писал свои первые стихи. Детей познакомили с удивительной русской женщиной - Ариной Родионовной, няней А.С. Пушкина. К ней Александр Сергеевич испытывал особую привязанность. В детские годы Пушкин жадно впитывал в себя, рассказанные  ею  сказки, песни, народные былины, которых Арина Родионовна знала огромное множество. Благодаря ей, великий поэт с детства узнал красоту, силу и точность родной речи. Арина Родионовна была не только заботливой няней и талантливой сказочницей, она была для Пушкина и очень близким другом. Дети с удовольствием слушали чудесные стихи поэта, посвящённые ей.

                                                     

 Хором  повторяли знакомые с детства строчки.  «Сказка о царе Салтане» сменялась «Сказкой о рыбаке и рыбке», сказка «О золотом петушке» - сказкой  «О попе и его работнике Балде». Викторина по сказкам писателя оказалась  не  сложной для  ребят. Однако  были и каверзные вопросы. Например, что было на маковке у  старухи  в  «Сказке о рыбаке и рыбке», когда она была столбовой дворянкой?  Сколько времени никто не беспокоил царство Дадона? Сколько времени была старуха царицей?

                                                   

В заключении дети посмотрели видеоролик о поэме  А. С. Пушкина «Руслан и Людмила». Несомненно, что этот час каникул дети провели с пользой для ума и сердца. Хочется верить, что мы дали старт увлекательному чтению на все лето.

Поличук А.В.

зав. сектором детский компьютерный центр «Эрудит»

Читать далее

В поисках утраченных сокровищ

Так называлась квест-игра, которая прошла 9 и 10 июня на территории летних оздоровительных лагерей «Саянский Артек» МОУ СОШ №4 и «Родник» МОУ СОШ №6.

Лето – пора каникул, а значит -  отдыха, развлечений и приключений. И, конечно, путешествий. Но ведь немногие ребятишки смогут побывать в экзотических странах, познакомиться с жизнью аборигенов, узнать местные традиции и обычаи. Нашим читателям посчастливилось совершить такое путешествие, пусть всего лишь мысленное, но ведь детская фантазия и воображение столь богаты! Квест-игра «В поисках утраченных сокровищ» по мотивам романа Генри Райдера Хаггарда «Копи царя Соломона» предполагала воображаемое путешествие в Африку, где автор захватывающих приключенческих романов жил многие годы, охотясь, изучая местные нравы и обычаи, а также  обряды местных племен.

Игра проходила по пяти станциям: «Охота на слонов», «Пустыня», «Дорога царя Соломона», «Страна Кукуанов» и «Пещера сокровищ». На каждой из них детей ждали нешуточные испытания, пройдя которые, они могли приблизиться к победе.

 «Охотники на слонов» должны были ответить на вопросы викторины и набрать максимальное количество баллов. Пусть взрослые попробуют назвать русские сказки, где героями являются домашние животные. Много ли ответов мы услышим? Самая читающая и эрудированная команда предложила 24 варианта!  Как говорится, «а вам – слабо?»

В «Пустыне» самое ценное – питьевая пресная вода. Найти ее «источники» команды могли в криптограммах – зашифрованных текстах, которые нужно было прочитать при помощи «ключа». Профессиональным разведчикам это понятие знакомо. «Река», «ручей», «родник» – сладкие слова для жаждущих путников. А вот огромное «море» - соленое и горькое, для питья не годится. Одним словом, все команды справились и с этим заданием!

И вот впереди  - «Дорога царя Соломона», где встречаются экзотические животные. Всех их дети могли узнать, «прочитав» ребусы.

Любое путешествие в неизведанные страны таит опасности. Четвертая станция – «Страна Кукуанов» -  являлась проверкой на прочность. Ведь каждый неправильный ответ грозил всей команде путешественников потерей набранных баллов, отдаляя финал нелегкого пути. В книге «Копи царя Соломона» ужасный обряд «Охота на колдунов» уносил жизни самых достойный и красивых людей. Но ум и смекалка белых людей спасли жизни их товарища и чернокожей красавицы. Наши участники оказались на высоте – ошибок не допустил почти никто!

А в самом  конце пути игроков ожидала «Пещера сокровищ», самый сложный этап. Капитаны команд, для спасений жизни своей и друзей, должны были проявить чудеса логики и  сообразительности. Как могла прийти в голову замурованным в пещере искателям приключений мысль о том, что есть второй выход? Изрядно поломали голову юные исследователи! Но выход нашли безошибочно, а значит, спасли себя и друзей! Велика сила ума! Ведь в любом подземелье живое существо гибнет без воздуха, а если узники дышат, то и выход где-то есть. Простое и гениальное решение задачи принесло командам дополнительные баллы!

Победители и все участники вознаграждены не только найденными сокровищами, но и сладким чувством заслуженной победы, которая заработана умом, эрудицией, а главное, дружбой и взаимопомощью. А ведь это в любой командной игре  - самое главное.

Анна Блинова, ведущий  библиотекарь ЦДБ

Фото Анжелы Поличук

Читать далее

Обучение в Саянске

ИРКУТСКИЙ ОБЛАСТНОЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ

объявляет приём студентов для обучения в городе Саянске

I. Заочная форма обучения (на базе среднего (полного) образования) с элементами дистанционного обучения. Срок обучения: 2 г. 10 мес.

Специальность 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по виду: организация и постановка культурно – массовых мероприятий и театрализованных представлений);

Квалификация: Менеджер социально-культурной деятельности

Вступительные испытания: собеседование, чтение басни, стихов или отрывка из художественного произведения

Стоимость обучения: 28800 руб. в год.

Специальность 51.02.03  Библиотековедение;

Квалификация: Библиотекарь, специалист по информационным ресурсам

Вступительные испытания: средний балл аттестата, собеседование

Стоимость обучения: 25100 руб. в год.

II. Центр дополнительного образования ГБПОУ ИОКК предлагает пройти обучение по программам дополнительного профессионального образования (повышение квалификации, профессиональная переподготовка).

Курсы повышения квалификации – предоставляют возможность специалистам повысить свою квалификацию, приобрести знания в соответствии с требованиями профессиональных задач и в целях личностного роста. Программы повышения квалификации объемом 36, 72 часа могут проводиться по следующим направлениям:

1.              Библиотековедение

2.              Социально – культурная деятельность

3.              Народное художественное творчество:

- хореографическое творчество

- этнохудожественное творчество

- театральное творчество,

Стоимость обучения: от 3500 до 6000 руб.

Профессиональная переподготовка – обучение проводится на базе среднего профессионального образования, объемом  252 часа.

Срок обучения: 2 года (2 сессии в год)

По окончании обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке с присвоением новой квалификации.

Программы профессиональной переподготовки направлены на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.

Профессиональная переподготовка проводится по следующим программам:

1.              - Менеджмент в социально - культурной деятельности

Квалификация: менеджер социально - культурной деятельности

Категория слушателей: руководители учреждений культуры любого типа, заместители руководителей, художественные руководители, работники, стоящие в резерве на руководящую должность.

Цель программы: профессиональная переподготовка в области управления действующих руководителей социально – культурной сферы, а также подготовка резерва кадров.

2.              Информационно – коммуникационные технологии в библиотечной деятельности.

Квалификация: библиотекарь, специалист по информационным ресурсам

Категория слушателей: специалисты библиотек всех видов, библиотечных систем, специалисты библиотечно-информационных центров.

Цель программы: обучение внедрению информационно – коммуникационных технологий в библиотечной деятельности, формирование практических умений по организации и ведению электронного каталога, по созданию электронных библиотек и других навыков ведения библиотечно-библиографических и информационных процессов.

Стоимость обучения: 30700 руб. в год.

Ждём от вас заявки на обучение, с указанием территории, организации, фамилии, имени, отчества, контактного телефона и электронной почты, а также формы обучения и специальность. Заявки просим направлять по электронной почте kniga_sayansk@list.ru

Дополнительную информацию можно получить по телефону в Саянске 8 (395-53) 5-35-00 (Центральная городская библиотека г.Саянска) или на сайте колледжа http://irkocc.ru/abitur

Читать далее

Товарищам детям обо всем на свете!

Летние каникулы – это всегда долгожданный праздник для детей, где каждый день распахивается как новая и  интересная яркая книга. И лето начинается с замечательного, самого доброго и светлого праздника – Международного Дня защиты детей, который празднуется 1 июня во многих странах мира.

  В этот день Центральная детская библиотека  превратилась в веселый шумный городок с различными  играми,  викторинами и мастер-классами.

Во время праздника были подведены итоги конкурса «Книжный фотоБатл» на лучшую фотографию с  книгой. Участники конкурса – читатели нашей библиотеки – прислали на наш почтовый ящик свои фотографии.

Призовые места заняли: Сатушева Настя (лицей № 7, 6 кл.).  Настя живет в Красноярске, но является читателем  нашей библиотеки, когда приезжает в гости к бабушке в Саянск.

Пастухова Софья (6 месяцев) и Гудкова Варвара (школа № 4 , 3кл.).

В этот день для маленьких гостей и их родителей, сотрудники библиотеки представили веселую и занимательную праздничную программу. Большим успехом у детей пользовался мастер-класс «Счастливый аквагрим».

Мальчишки и девчонки с удовольствием делали селфи «Мы в кадре».

 А на мастер-классе «Я рисую мультфильм» сами рисовали и оживляли картинки.

 Несмотря на то, что День защиты детей – это детский праздник, активное участие в нем принимали и взрослые, которые пытались на магнитной доске совместить героев произведений с писателями.

 Праздничное настроение ребят  отразилось в рисунках, изображенных  цветными мелками на асфальте. Детям  было предложено нарисовать «Оранжевое лето».

 Огромный заряд бодрости наши юные гости получили, участвуя  в веселом марафоне, где от  ребят потребовались ловкость, смелость и сообразительность. Здесь команды участников кидали мячи в корзину в игре «Меткий и ловкий», отгадывали вопросы викторин «Сказка ходит по земле…» и «Мир вокруг нас», проявили настоящий актёрский талант в конкурсе  «Забавные пантомимы».

  Благодаря взаимопомощи и дружбе, наши виновники праздника справились со всеми заданиями на отлично, проигравших в этот день не было – все маленькие гости получили  в подарок сладкие призы.

День защиты детей – это не только веселый и добрый праздник, но и серьезный повод задуматься о том, как сделать жизнь наших детей по-настоящему счастливой и радостной, чтобы каждый ребенок чувствовал себя защищенным, был окружён любовью и вниманием взрослых. И мы надеемся, что встреча в стенах Центральной деткой библиотеки подарила нашим детям много радостных эмоций, новые знакомства и сделала жизнь чуточку счастливее.

Астапович М.Н.

библиотекарь ЦДБ

Читать далее

Каждой книге – её читателя!

«Ваши книги застоялись на полках? Занимают слишком много места? Собирают пыли больше, чем ваш любимый диван? У нас есть для вас решение! Освободите ваши книги!»

 Более 10 лет шагает по миру новое увлечение. Уже в первые 3-4 года оно, перебравшись из Америки, покорило Европу и часть России. И имя ему –буккроссинг, по-русски «книгообмен» Движение организовал американец, специалист по интернет-технологиям, Рон Хорнбекер. В 2002 году впервые отпустил 20 книг на свободу. Теперь во всем мире уже более четырехсот тысяч почитателей этого движения и примкнувших к ним.

У буккроссинга есть свои разновидности, в частности bookray - пересылка книги по почте, по цепочке, от одного участника к следующему. При этом книги часто пересекают границы стран и континентов. В отличие от другой разновидности, bookring'a, книга не возвращается к буккроссеру, отпустившему ее.

Действует книгообмен и в нашем городе. Вот уже много лет библиотеки города занимаются организацией буккроссинга  «Прочитал сам – передай другому». Центральная городская библиотека организует книгообмен на абонементе библиотеки, аналогичный пункт действует в ОАО «Медсанчасть».

Наверняка у каждого есть заветная полочка, где стоят и пылятся книги, вроде бы и хорошие, но уже прочитанные. И выкинуть жалко, и дома они - ни к чему. Чтобы избежать лишнего захламления домашнего пространства книгами, которые вы не будете читать второй раз, но которыми при этом хочется поделиться со всеми, мы предлагаем вам принять участие в буккроссинге.

На Библиотечной площадке у Центральной городской библиотеки в 2015 году к юбилею города Саянска запущен проект «Открытая библиотека», инициатором проекта стало Саяно-Зиминское землячество, во главе с Анатолием Васильевичем Трухиным. Уголок для семейного отдыха стал для саянцев одним из любимых мест отдыха. В этом году проект получил продолжение, 1 июня состоялось открытие ещё одной группы скамеек с открытыми полками для обмена книгами. На этом значимом  для библиотеки событии присутствовал мэр города Олег Валерьевич Боровский. Теперь любой человек, заинтересовавшийся книгой, может взять понравившуюся и взамен, при желании, оставить свою. Приглашаем Вас принять участие в "Буккроссинге"!

Н.М.Мальцева

методист

Читать далее

Читательские шалости

Всероссийский День библиотек, отмечаемый в нашей стране ежегодно 27 мая, по праву является и профессиональным праздником российских библиотекарей. В честь этого праздника в Центральной детской библиотеке был проведен день читательского самоуправления «Читательские шалости», когда на рабочих местах трудились юные читатели библиотеки.

 Ребятам было рассказано о том, как проходит рабочий день библиотекаря, как производится учет и хранение книжного фонда в библиотеке, показан путь книги к читателю.

Ребята с удовольствием расставляли регистрационные карточки и формуляры, ремонтировали и обрабатывали принятые библиотекой в дар книги. И, конечно, особое впечатление оставила индивидуальная работа с читателями: записать в библиотеку, помочь выбрать нужную книгу, записать ее в формуляр. Юных библиотекарей это не оставило равнодушным. Живое общение, позитивный настрой, разговор о любимых книгах – все это самая лучшая сторона профессии и была по праву оценена дублерами.

Азы библиотечной азбуки были усвоены юными библиотекарями - дублерами на отлично. Всего в мероприятии участвовало 9 человек, учащихся МОУ СОШ №5. Ребята очень ответственно подошли к работе, и уверяли, что профессия библиотекаря показалась им интересной и нужной.

В заключении юные библиотекари приняли участие в литературной викторине «Книжное дерево», где надо было узнать литературных героев по небольшому отрывку из произведения русской классики ведь библиотекарь должен хорошо знать родную русскую литературу.

Целью этого необычного мероприятия было привлечение внимания ребят к библиотеке и чтению, увеличение интереса к книге и профессии библиотекаря. В конце мероприятия ребята поздравили сотрудников библиотеки с наступающим профессиональным праздником.

 Каких профессий только нет:

 Художник, повар и поэт,

 Учитель, доктор и аптекарь,

 Но есть еще библиотекарь.    

Усынина А.А.

Ведущий библиотекарь ЦДБ   

Читать далее

С праздником, Общероссийским днём библиотек!

Библиотекари, коллеги и друзья,

Вам говорим приветливое слово.

Вы всех библиотечных дел основа.

О, специальность наша непроста.

И проявляются всегда в ней смело

Приветливость, участье, доброта

И знания, которым нет предела...

Мы пожелать хотим читателей прекрасных,

а также чтобы жизни сумашедщий бег

гармонией сменялся чистой, ясной.

Источник:http://www.stost.ru/f/710/tswnyzm.html

Читать далее

Мастер прозы

Сегодня широко известно имя Михаила Афанасьевича Булгакова – выдающегося русского писателя, талантливого драматурга и театрального режиссёра,  автора «Белой гвардии», «Собачьего сердца», «Дней Турбиных» и, конечно же, «Мастера и Маргариты». В этом году исполнилось 125 лет со дня рождения писателя.

Викторина «Мастер прозы», посвященная его творчеству, состоялась 19 мая в Центральной городской библиотеке. Участникам пришлось ответить на 37 достаточно непростых вопросов: какую пьесу Булгаков Сталин смотрел более 15 раз?  Какой колбасой профессор Преображенский подманивал Шарика? Что больше всего ненавидел Понтий Пилат? Что может спасти смертельно раненного кота? и др.

Приятно отметить, что викторина привлекла внимание взрослых любителей творчества М. А. Булгакова.   

Победителем викторины стал Лысанов В. В., преподаватель истории МОУ СОШ№7. 2 место занял Никитюк А. А., преподаватель географии гимназии им. В.А. Надькина. Третье место – у А. А. Дедова. 

В подарок призёры получили книги, а победитель – билет на спектакль «Мастер и Маргарита» Московского независимого театра. Мы поздравляем всех участников викторины и ждём дальнейших встреч.

Л.А.Анисимова

гл.библиотекарь ЦГБ

Читать далее

День дублёра

Накануне Общероссийского Дня библиотек, в Центральной городской библиотеке впервые прошел «День дублёра». Попробовать себя в роли библиотекаря, изъявили желание наши активные читатели, учащиеся Гимназии им. В.А. Надькина, школы №4 и школы №6.

Девушки, не без волнения, общались с читателями  на взрослом, юношеском абонементах, читальном зале, выполняя запросы пользователей. Вдовыченко Наталье (школа№4) понравилось работать на взрослом абонементе, обслуживать читателей, делать записи в их читательский формуляр, в листках возврата книг и т.д. Стерхову Полину (Гимназия) больше заинтересовала работа библиографа в методико-библиографическом отделе, она вводила библиографические записи в краеведческую базу данных  «Середина земли».  

Самая активная - Русакович Евгения (школа №6) с удовольствием поработала на разных участках: записывала книги в формуляры своим сверстникам на юношеском абонементе и в читальном зале, штамповала новые книги в отделе комплектования и обработки литературы, выполняла читательские запросы, используя Интернет- ресурсы в Отделе информационных технологий. Призналась, что ей нравится в библиотеке и возможно свою будущую деятельность она свяжет с этой сферой.

Одна из наших сотрудниц, специалист Отдела информационных технологий, студентка Восточно-Сибирского института культуры в г. Улан-Удэ, рассказала девушкам, каких специалистов  библиотечного дела готовят  в этом вузе. За четыре часа работы в библиотеке, наши  дублёры узнали, что входит в обязанности библиотекаря на абонементах и специализированных отделах, чем занимается библиограф,  почему и как нужно оцифровывать местные газеты и журналы, где ставится на книгах инвентарный номер, как сделать библиографическое описание, как правильно оформить книжную выставку, как быстро найти нужную книгу и выдать её читателю, и многое другое.                        

В завершении Дня участники посмотрели видео-презентацию «Необычные библиотеки мира», ответили на вопросы видео-викторины «Что я знаю о библиотеке»,  подготовленной и представленной одной из участниц - Стерховой Полиной.

Остаётся надеется, что профессия библиотекаря стала ближе и понятнее современной молодёжи, и в будущем  кто-то из них будет работать в библиотеке.    

Т.Н.Павлова

зав.отделом обслуживания ЦГБ

Читать далее