Как-то американский изобретатель Эдисон во время встречи с Эйнштейном
посетовал ему на то, что никак не может найти дельного помощника. «А как Вы
определяете их пригодность?» - спросил Эйнштейн. Эдисон показал листок с
вопросами: «Кто на них ответит, тот станет моим помощником». Эйнштейн
прочел первый вопрос: «Сколько миль от Нью-Йорка до Чикаго?» - и тут же
ответил: «Следует заглянуть в железнодорожный справочник…». На вопрос: «Из чего
делают нержавеющую сталь?» - последовал новый ответ: «Об этом можно узнать в
любом справочнике по металловедению…». Эдисон улыбнулся и понял, что ему нужно
найти человека, хорошо разбирающегося в справочной литературе.
Действительно, человек не может знать все, но он должен уметь найти ответ
на интересующий его вопрос. В книгах собраны огромные богатства человеческой
мысли. А надежным проводником в этом море знаний является справочная
литература, ей в нашей жизни принадлежит особая роль. Справочную литературу
можно назвать «скорой помощью». Нет человека знающего все обо всем. Различные
справочники необходимы каждому из нас – и школьнику, и студенту, и доктору, и
ученому. С их помощью можно быстро навести справки по различным вопросам. А как
сориентироваться в этом потоке информации, мы постарались объяснить на
библиотечном уроке. Мы рассказали ребятам о том, что справочная литература
очень многообразна, но делится она традиционно на три основных вида: словари,
энциклопедии, справочники. Мы показали все многообразие справочного
фонда нашей библиотеки.
Учащиеся познакомились с толковым
словарем живого великорусского языка В.И. Даля, толковым словарем Д.Н. Ушакова
и С.И. Ожегова. Познакомились с двуязычными словарями, которые помогают изучать
иностранные языки. Орфографический словарь детям хорошо знаком. Затем ребята
познакомились с разными энциклопедиями, которые есть в нашей библиотеке: «Я
познаю мир», «Всё обо всём», «Детская энциклопедия Аванта +» и многие другие. В
этих изданиях мы предложили им поискать разные слова, но перед этим нужно было
вспомнить правила обращения с книгами. Затем учащиеся познакомились со
справочниками, которые вызвали живой интерес, потому что не уступали
энциклопедиям по оформлению и разнообразию тем: космос, великие открытия и
изобретения, стрелковое оружие, животные и многие другие.
Мы объяснили школьникам, что для того
чтобы хорошо учиться, грамотно писать и красиво говорить, просто необходимо обращаться
к справочной литературе. Ведь они – наши верные друзья и помощники!
Шеламова О.В.
Зав. библиотекой «Берегиня»
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.