Под таким названием 25 ноября в
Центральной детской библиотеке состоялась интеллектуальная игра по повести
Артура Конан Дойля «Собака
Баскервилей».
Как в русской, так и в зарубежной литературе
известно немало имен писателей, которые были по профессии врачами, учителями, инженерами
или даже судовыми механиками. Именно так произошло в жизни писателя А. Конан Дойля.
Врач-хирург по образованию, участник англо-бурской войны, он начал писать в
молодом возрасте, а уже к 32 годам полностью посвятил жизнь писательскому
поприщу.
Но самое удивительное, что ему хотелось
войти в литературу автором серьезных исторических романов, а известность ему
принес им же выдуманный, крайне нелюбимый самим автором персонаж Шерлок Холмс. Почти 40 лет выходили в свет
рассказы и повести о знаменитом сыщике, полюбившиеся не только жителям
туманного Альбиона, но и российским читателям. Повесть «Собака Баскервилей»
стала бестселлером. Старинные английские легенды о мистической собаке нашли
воплощение в детективе, который и сегодня, в XXI
веке не утратил популярности.
В
интеллектуальной игре по этой известной повести приняли участие
семиклассники средних школ города Саянска, и подготовка была очень серьезной. Даже
взрослым людям трудно было бы запомнить такое количество цифр, фактов, мелких
деталей, которые упоминались в произведении.
И вот каждая команда заняла свое место в
зале, и после короткого вступительного слова организатора Натальи Ивановны Романенко,
началось интеллектуальное состязание.
Игра состояла из шести туров: «Проклятие
рода Баскервилей», где раскрывалась история старинного рода и легенда о
страшной собаке, «Загадочная смерть» - обстоятельства трагической
гибели сэра Чарльза Баскервиля, «Красноречивые улики» - важные мелочи, обнаруженные на месте
преступления и помогшие знаменитому сыщику найти преступника, «География места
преступления» - названия населенных пунктов, где происходили события
повести, «Математика – оружие сыщика» - даты
событий, номера и другие важные цифры, «Портреты героев» - умение узнать героя по описанию.
Не так-то просто было школьникам
подготовиться к игре, ведь способности у всех разные: кто-то силен в точных
науках, но слабо ориентируется в английских названиях, а некоторым детям
удается точно воспроизвести в памяти образ героя, но трудно сопоставить улики и
«вычислить» преступника. Каждый ответ бурно обсуждался в команде, иногда были и
сомнения, но в большинстве случаев школьники отвечали уверенно, чувствовалась
хорошая подготовка.
Команды-участники оказались на высоте:
третье место досталось СОШ №7, второе место разделили команды Гимназии №1 им.
В.А. Надькина и СОШ №3, а призерами стали ученики СОШ №4 им. Д.М. Перова.
Все участники награждены грамотами,
команды запечатлели себя на памятных
снимках.
Думается, что всем родителям приятно,
когда их дети эрудированные и смышленые. Ведь и перспективы у таких ребятишек
самые обнадеживающие: хорошая память, внимание к деталям, умение анализировать,
безусловно, пригодятся в жизни.
Анна
Блинова,
ведущий
библиотекарь ЦДБ
Фото
Ирины Григорьевой и автора.
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.